Efektivitas Penggunaan Media Pop-Up Book Terhadap Pengetahuan, Sikap, Dan Tindakan Dalam Menjaga Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 51 Kuranji Kota Padang

Aprilia, Wildani (2023) Efektivitas Penggunaan Media Pop-Up Book Terhadap Pengetahuan, Sikap, Dan Tindakan Dalam Menjaga Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 51 Kuranji Kota Padang. Other thesis, Poltekkes Kemenkes Padang.

[thumbnail of Skripsi Mahasiswa Jurusan Promosi Kesehatan Tahun 2023] Text (Skripsi Mahasiswa Jurusan Promosi Kesehatan Tahun 2023)
SKRIPSI APRILIA WILDANI (196110733).pdf - Published Version

Download (974kB)

Abstract

Profil kesehatan Kota Padang (2021) menunjukkan 2.647 siswa SD yang dijaring mengalami karies gigi. Survei awal di SDN 51 Kuranji menunjukkan sejak pandemi Covid-19 belum ada pelaksanaan kegiatan promosi kesehatan, serta belum tersedianya media edukasi kesehatan. Sedikitnya informasi kesehatan yang diperoleh siswa berdampak pada perilaku menjaga kesehatan gigi dan mulut mereka. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas media Pop-Up Book terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan tindakan dalam menjaga kesehatan gigi dan mulut pada siswa SDN 51 Kuranji.

Penelitian ini menggunakan metode kombinasi antara kualitatif dan kuantitatif (mixed methode). Penelitian kualitatif melalui wawancara mendalam kepada informan yaitu siswa, guru, dokter gigi, tenaga promkes dan desain grafis. Penelitian kuantitatif menggunakan kuesioner dan lembar ceklis, dengan desain one-group pretest-posttest, teknik pengambilan sampel yaitu total sampling dengan total responden 56 siswa yang terdiri dari kelas siswa 4 dan 5. Penelitian dilakukan pada November 2022-Juni 2023. Analisis data kualitatif menggunakan metode triangulasi dan kuantitatif menggunakan analisis univariat dan bivariat dengan uji paired t-test.

Hasil penelitian menunjukkan media Pop-Up Book sesuai dengan kebutuhan siswa. Hasil analisis univariat didapatkan kenaikan nilai rata-rata pengetahuan 6,23, sikap 13,07 dan tindakan 2,45. Hasil analisis bivariat menunjukkan adanya efektivitas setelah dilakukan intervensi menggunakan media Pop-Up Book terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan tindakan (p-value = 0,0001).

Kesimpulan penelitian, media Pop-Up Book efektif terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan tindakan siswa dalam menjaga kesehatan gigi dan mulut. Diharapkan sekolah dapat memanfaatkan media Pop-Up Book kesehatan gigi dan mulut sebagai media pembelajaran yang digunakan untuk memberikan edukasi kepada siswa saat pembentukan karakter yang rutin dilaksanakan.

Daftar Bacaan : 40 (2010-2023)
Kata Kunci : Pengetahuan, sikap, tindakan, gigi, mulut

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: Karya Ilmiah > SKRIPSI
Divisions: Jurusan Promosi kesehatan
Depositing User: Derwita
Date Deposited: 02 Feb 2024 07:20
Last Modified: 02 Feb 2024 07:20
URI: http://repositoryperpustakaanpoltekkespadang.site/id/eprint/984

Actions (login required)

View Item
View Item