Perbedaan Pengetahuan dan Sikap Siswa Dalam Upaya Pencegahan Diare Melalui Video Animasi Berbasis Kearifan Lokal di SDN 02 Sungai Nyalo Kecamatan Batang Kapas

Diare merupakan penyakit yang sering terjadi pada anak balita dengan disertai muntah dan buang air besar encer lebih dari 3x dalam sehari. Kejadian diare di Kabupaten Pesisir Selatan sebanyak 12.768 kasus dan wilayah kerja Puskesmas IV Koto Mudiak sebanyak 136 kasus. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui perbedaan pengetahuan dan sikap siswa dalam upaya pencegahan diare melalui video animasi berbasis kearifan lokal.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian mixed method (kualitatif dan kuantitatif). Penelitian kualitatif menggunakan studi eksploratif dengan informan Siswa, Sanitarian, Ahli Media, dan Ahli Bahasa. Data penelitian kualitatif dikumpulkan menggunakan pedoman wawancara dan data diolah dengan reduksi, penyajian, dan verifikasi data. Penelitian kuantitatif menggunakan quasi experiment dengan desain one group pretest posttest. Data penelitian kuantitatif dikumpulkan menggunakan kuesioner dan diolah dengan univariat dan bivariat dengan uji Wilcoxon. Lokasi penelitian di SDN 02 Sungai Nyalo pada bulan September 2023 sampai Juni 2024. Populasi penelitian; kelas 3, 4 , dan 5 dengan sampel 90 siswa. Pengambilan sampel dengan teknik total sampling.
Hasil penelitian diperoleh median nilai pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan video animasi berbasis kearifan lokal yaitu 10.00 dan 14.00. Median nilai sikap sebelum dan sesudah diberikan media ialah 47.00 dan 58.00 Hasil penelitian menunjukkan ada perbedaan yang bermakna dengan pengetahuan (p-value = 0,001) dan sikap (p-value = 0,001).
Kesimpulan yaitu adanya perbedaan pengetahuan dan sikap siswa dalam upaya pencegahan diare melalui video animasi berbasis kearifan lokal. Saran pada penelitian ini agar video animasi berbasis kearifan lokal dapat dijadikan media intervensi berkelanjutan oleh pihak puskesmas dan pihak sekolah untuk mencegah diare.

Daftar bacaan : 34 (2004-2023)
Kata Kunci : Diare, Video, Pengetahuan, Sikap