Randy, Fadrian (2024) Studi Deskriptif Tentang Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun di SD IT IQRA’ Kota Solok Pasca Covid-19 Tahun 2024. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Padang.
Randy Fadrian.pdf - Published Version
Download (635kB)
Abstract
Masalah covid 19 masih terjadi hingga tahun 2024, terdapat 2769 kasus aktif, 331 kasus baru dan 2 juga kasus kematian. Upaya pencegahan infeksi virus corona dapat dilakukan dengan Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) secara bersih dan menyeluruh. Pengetahuan ctps masih rendah ditemukan pada anak usia 10 tahun ke bawah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran cuci tangan pakai sabun di SD IT Kota Solok.
Jenis penelitian ini bersifat deskriptif yaitu menggambarkan pengetahuan, sikap, tindakan, dalam mencuci tangan pakai sabun. Lokasi penelitian ini dilakukan di SD IT IQRA’ Kota Solok. Populasi pada penelitian ini siswa kelas VI SD IT IQRA’ Kota Solok sebanyak 103 siswa, Dimana 103 siswa diambil 51 orang untuk dijadikan sampel. Pengumpulan data dengan cara wawancara menggunakan kuisioner. Analisis data dilakukan dengan cara univariat.
Hasil penelitian menyatakan 23,5 % siswa kelas VI SD IT IQRA’ Kota Solok masih memiliki pengetahuan rendah, diketahui 31,4 % siswa kelas VI SD IT IQRA’ Kota Solok memiliki sikap negatif terhadap CTPS, dan 25,5 % siswa kelas VI SD IT IQRA’ Kota Solok memiliki tindakan yang buruk terhadap CTPS.
Untuk meningkatkan perilaku CTPS Pasca covid-19 diharapkan pihak sekolah menambah sarana CTPS dan guru- guru diharapkan dapat mengedukasi langkah-langkah CTPS dengan benar. Bagi siswa harus membiasakan mencuci tangan pakai sabun dengan benar.
Kata Kunci : Covid-19, CTPS, Perilaku
Daftar Pustaka : 17 ( 2014- 2023)
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | Karya Ilmiah > Karya Tulis Ilmiah |
Divisions: | Jurusan Kesehatan Lingkungan > Program Studi Diploma 3 Sanitasi |
Depositing User: | Galuh Robert Putri |
Date Deposited: | 13 Dec 2024 09:09 |
Last Modified: | 13 Dec 2024 09:09 |
URI: | http://repositoryperpustakaanpoltekkespadang.site/id/eprint/1605 |