Perbedaan Edukasi Kesehatan Dengan Media Audio Visual Terhadap Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Pada Siswa SDN 05 Koto VIII Mudik Kecamatan Ranah Pesisir Kabupaten Pesisir Selatan Tahun 2024

Penerapan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkup sekolah dapat dilakukan dengan cara edukasi kesehatan. Edukasi kesehatan dilakukan dengan tujuan terjadinya perubahan perilaku. Salah satu media pembelajaran dalam edukasi kesehatan yaitu dengan menggunakan media audio visual (video). Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan edukasi kesehatan dengan media audio visual terhadap perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada siswa SDN 05 Koto VIII Mudik Kecamatan Ranah Pesisir Kabupaten Pesisir Selatan Tahun 2024.
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari – Juni 2024 dan bersifat pra eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah one grup pretest posttest. Dengan jumlah populasi adalah sampel yaitu sebanyak 33 responden dari siswa kelas III, IV dan V. Menggunakan analisis univariate dan analisis paired sample t-test.
Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan rata-rata pengetahuan sikap dan tindakan siswa sebelum dan sesudah dilakukannya pendidikan kesehatan dengan ρ-value sebesar 0,000. Dengan rata-rata pengetahuan 33,21% menjadi 49,58%, rata-rata sikap 54,36% menjadi 79,94% dan rata-rata tindakan 4,61% menjadi 7,82% yang artinya ada perbedaan pengetahuan, sikap dan tindakan siswa sebelum dan seduah dilakukan edukasi.
Diharapkan tenaga sanitasi lingkungan melaksanakan edukasi kesehatan dengan media audio visual secara terjadwal dan rutin. Untuk peneliti selanjutnya sebaiknya edukasi kesehatan tidak hanya dengan media audio visual, tetapi bisa ditambah metode yang lain agar menarik minat siswa.

Daftar Bacaan : 23 (2008-2023)
Kata Kunci : Edukasi Kesehatan, Media Audio Visual